灿烂骄阳，让人感受了夏日的热情。沈阳师范大学校园一样热情洋溢，欢迎来自全国31个省和建设兵团的中小学生电脑动画爱好者的到来。《第十五届全国中小学电脑制作》夏令营活动于2004年7月29日——8月2日在沈阳师范大学开营。1000多名中小学生带着他们的电脑制作作品汇聚沈城，相约沈阳，面对专家进行技术测试和综合面试的考查。同时也对各省推荐的电脑机器人队伍进行现场竞技。这是一次全国中小学生同场竞技和交流，互相学习电脑技术，加深了解，增进友谊，共同成长的最佳时节。

    很荣幸，我校的张吉媛和朴雅莲两位同学的作品《Mother’s Love》、《Friendship》 在我省上千份电脑作品中脱颖而出，代表吉林省参加了微博英语评选项目的活动。在活动中，我们受到了沈阳师范学院全体工作者的热烈欢迎和帮助。微博英语评选项目的技术测试是在沈阳师范大学的信息技术中心举行。专家们给出统一的图片、背景音乐和英语故事，学生用自己熟练的软件进行组合，然后导出视频作品。我校学生运用了会声会影软件，在视频中添加了片头和片尾，图片之间运用了转场效果。她们熟练地运用软件能力受到了专家的好评；综合面试是在沈阳师范大学的博文楼举行。学生在5分钟时间内运用PPT软件演示、介绍自己的参评作品构思创意，并回答评审组专家的提问。

    《第十五届全国中小学电脑制作》活动的主题是“探索与创新”。此项活动坚持以育人为本，利用信息技术吸引中小学生积极参与科技创新。鼓励广大中小学生将学习实践与生活实际相结合，积极探索、敢于尝试、勇于创新、乐于实践、运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力，促进我国信息技术教育教学工作的长足进步和跨越发展。“中小学电脑制作活动”也是教育信息化在中小学信息技术教育方面的一个重要体现，已经成为推进中小学信息技术普及与教育的一个重要活动平台。

    《第十五届全国中小学电脑制作》活动让我们有了更多的思考：

    信息技术的快速发展，已经与我们的学习、生活、教育、教学息息相关。无论课堂教学还是课外活动，都需要我们给与足够的重视；

    全国中小学电脑制作”活动不单单比学生的电脑技术水平，更重要的是比学校对信息技术的重视，比信息技术教师的教学水平，比学生的综合素质。如何使学生的作品能从众多的参赛作品中脱颖而出，这就需要主管部门的重视，学校领导的支持，学科老师的热心辅导，还有学生的积极参与；学生电脑制作活动的主题是“探索与创新”。吉林省教育社区9I r

    是否从现在起，我们应该用足够的时间去研究，用一个班去研究软件，一个小组或者是一个同学去研制一个作品，用一年的时间研究出成果。