为进一步深化课程改革,结合我县“教育教学效益年”活动,推动我校“双效课堂“活动纵深发展,促进教师上真课,上实课,上好课,加强学校与家长之间的沟通与交流,共同研讨新课程改革下学科的教学对策,深入开展校本教研。经研究,决定组织开展教学开放周活动。现把《教学开放周活动方案》安排如下:
一、指导思想:
认真贯彻党的教育方针,切实以教育教学为中心,扎实推进课堂教学改革,全面实施素质教育。加强学校、教师与家长的沟通与交流,达成开门办学,增进双方互相了解和理解,使家长能为进一步提高我校的教育教学水平出谋献策,以此带动我校课程改革和校本教研的深入开展。同时以此次活动为契机,扎扎实实的开展好“三评”活动。
二、活动领导组:
组 长:杨青华
副组长:董淑霞、孙庆典
组 员:王金良 张云波 董淑杰 谭淑凤
张 立 刘希梅 吴鹏飞 赵洪杰
三、 开放周时间:
2012.5.7—2012.5.11
四、活动主题:
与课改同成长,推进课程改革,切实落实“双效”课堂。
五、活动目的:
1、展示我校的办学理念及教研成效,以此活动为契机,检验我校“双效”课堂的教学效果。
2、加强学生家长的沟通与交流,共同研讨新形势下青少年教育的特点及教育对策。
3、促进我校教育教学水平的不断提高,锻炼和提高教师的业务水平。
4、加强学校与学生家长的沟通与交流,扎扎实实的开展好“三评”活动。
六、活动日程安排:
时间
|
工作内容
|
负责人
|
5.2
|
召开专题预备会
|
杨青华
|
5.3
|
年组上报开放周课题;发放家长调查表确定听课人员。
|
年级组长
|
5.4
|
通知学生家长。
|
班主任
|
5.7--- -5.11
|
全校教学开放周系列活动
|
王金良
张立
|
5.14
|
开放周活动总结
|
孙庆典
| 七、实施步骤:
为确保本次教学开放周活动顺利进行,学校研究决定分三个阶段实施。
第一阶段(5月2日--4日):准备阶段
1、组织召开教师大会,统一思想,提高认识,下发方案,布署工作。全体师生要把教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。
2、学校各科室要明确职责,各年级组要根据本方案研究确定本年级的具体活动方案,要分工明确,责任到人,精心布置,督办落实。
教务处:负责抓课堂教学工作的落实。
年级组长:安排好本年级开放周的具体工作并组织实施。
第二阶段(5月7日--11日):实施阶段
1、各教研组长负责本组集体备课,上课教师落实教案,上好课。
2、走进课堂。开展听课、评课、交流、研讨等活动。
3、上课教师准备上课教案20份,方便听课家长更好地领会教者教学意图。
第三阶段(5月14日):总结反馈阶段
1、教务处要做好听课、上课人员的统计整理工作。
2、教导处写出整个开放周活动的总结。
八、教学开放周一览表
(略)
大安镇中小学教导处
2012年4月18日
|