为了进一步总结推广“小学数学图形与几何教学策略的研究”课题成果，2015年10月29日，在通化县实验小学召开了由通化市教育学院小学部主办，我县承办的“通化市小学数学学科图形与几何教学研讨活动”。市学院小学部杨东老师，我县及周边县区的教师共计80人参加此活动，丁兆华主任全程主持。

    课堂展示后，我县数学学科教研员崔银艳分别从图形的认识、测量、图形的运动和图形与位置四个方面的教学策略作了《小学数学图形与几何教学策略的研究》课题成果汇报。市学院杨东老师的总结高屋建瓴，她表扬了我县数学课堂教学能抓住课题研究，深入学科本质，关注数学教育的价值，课堂教学有实效，同时对全市的小学数学课堂教学提出了几点要求。

    此次活动，以课题为引领，以课堂教学为载体，为全市基层教师搭建了一个学习、交流的平台，总结推广了“小学数学图形与几何教学策略研究”课题成果，推动了教师对图形与几何内容教学的深入研究，促进了小学数学课堂教学水平的提高。