为了帮助任课教师全面理解，深入领会课程标准的基本理念，把握新教材的编写原则、结构体系和编排思路，根据省教育学院的工作部署，2016年10月10日，宁都县教师进修学校小幼教部组织全县46名一年级教师参加了“吉林省小学语文学科网络教研暨部编版教材网络视频培训活动”。

    此次培训活动采取“案例式培训——互动式培训——专家讲座”等多种培训形式相结合，对部编版教材进行了全面系统的解读。课例观摩活动对我县教师的课堂教学实践给予示范引领。教育学院邹春红老师的《同教科书编者对话，用好部编版教材》翻页式培训，从教材的“调、増、减、融”四个角度，通过新旧教材的对比帮助我县教师厘清了新教材的编排思路、理念及编排特色；通过对识字、阅读、口语交际等多个板块特点及教学实施建议的深入剖析，拓宽了我县教师的教学视野，打开了教师的课堂教学思路，为我县教师科学合理地使用新教材奠定了基础。整个培训活动虽时间紧，容量大，但参培教师没有丝毫倦怠，意犹未尽通过新旧教材的对比，通过新旧教材的对比，溢于言表。

    本次培训是新教材使用起步阶段的一次培训，相信随着教材使用的逐步深入，教师的困惑也会逐渐显现出来，所以真诚地希望省教育学院能进行后续的跟进式培训，为一线教师更好地使用新教材增加助力。