宁都县教师进修学校总结年度研培工作 |
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作者:臧兴国 文章来源:进修学校 点击数:224 更新时间:2016-12-26 |
为了总结2016年度工作,12月23日,宁都县教师进修学校召开了部室年度总结会议,会议总结了全县教研、培训、科研和信息化等方面工作。教师进修学校领导班子全体,10位部室主任参加了会议,教师进修学校副校长王玉莲主持了总结会。中学部、小幼教部、综合部民教部总结了教学教研工作。本年度内重点做好了全县中小学的教学常规检查、组织好学期末考试和参与教育质量百里行检查。深入课堂参与教学研究活动,全年教研员听课1000余节。组织开展了基地教研活动16次,参与研讨活动的教师近千人。各学科教研员深入开展学科工作坊活动,不断完善了学科教研的新平台。加强特色学校建设,组织开展了艺术教育示范校验收等活动,石湖学校特色纸浆画在全市展览中深受关注,6月8日,吉林电视台进行了专题报道。推动民族教育持续发展,承办了全市民族中小学教学大奖赛,2名教师获得优秀奖励。加大科学课教研力度,崔巧云老师在全省科学教学培训会上了一节优质课。
师训部、干训部、读书办总结了教师培训工作。两部门充分发挥组织协调作用,扩大培训资源,积极开展了“网络研修与校本研修整合”培训工作,年度参与全员线上培训2956人。组织县级以上项目培训29次,开展了国省培、班主任、骨干教师新教师等,培训教师近3000人,培训完成约130000学时,超额完成年度38学时集中教训任务。加强干部队伍管理,建立校长、后备干部培训体系,组织开展各级各类干部培训8次,培训329人次。重视教师读书提升工作,组织开展了教师读书笔记评选和教师读书演讲活动,获奖教师91人次。组织开展教师读书征文活动,评选出67篇优秀文章,目前正在结集出版中。
科研室总结了年度教科研工作。围绕“科研引领教研”这一工作理念,不断发挥教育科研工作优势,积极探索和推动全县课题研究工作。重视教育科研课题立项工作,年度内申报立项省级课题50项,市级课题7项,县级课题45项。加强教育科研课题管理,召开了课题开题培训会,并全程参与省级课题开题工作。教研引领科研工作经验在省教学会年会上进行了交流。
电教部对全县教育信息化工作进行了总结。完善月报管理制度,年度内全部按时按要求完成国、省月报工作。加强电教示范校建设,引领全县电化教育工作。做好教育活动信息采集工作,参与县级大型活动录像28次。积极推动微课制作参赛工作,一人获得国家级微课制作一等奖。后勤部门对年度进修学校后勤管理作了总结。
韩长春校长在总结会上做了讲话,他指出,总结年度工作,大家一方面反思工作中的得失,另一方面也为下一年度做好各自工作提供了非常好的借鉴。在倡导研培一体化和网络研修与校本研修整合工作中,专家型教研队伍建设工作成效显着,全年有6人次站上了省一级讲台,作为土专家参与了交流和研讨活动,还有多个典型获得省市肯定。2016年,全县获得多项国、省级奖励,进修学校被国家开放大学授予“优秀组织奖”;被省教育厅评为“省教科研工作先进单位”,这些成绩激励着我们,努力做好全县的教研、培训、科研和信息化工作,为全县中小学教育质量提升奠定坚实的基础。
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