为加强教师基本功训练,提升教师的朗读水平, 11月9日下午, 金斗小学开展了“教师基本功竞赛之课文朗读比赛”活动。本次活动旨在提升金斗小学教师基本功，提高普通话水平, 促使教师重视朗读教学,营造浓厚的校园读书氛围。全体教师参加本次活动。

赛前，六位参赛教师通过抽签的形式，选定比赛朗读的课文和选手的朗读顺序。参赛教师精心准备，制作了精美的ppt。比赛时，参赛教师个个精神饱满！大家通过声情并茂地朗读，富有创意的表现形式，再现了课文情境，恰当地诠释了文本的内涵，赢得了观赛老师的阵阵掌声。各位评委从参赛教师的仪态、发音的准确度、感情、效果、等方面进行综合评价打分，最后评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。赛后，书记丁鸿斌结合比赛情况进行点评并强调：朗读是每位教师的基本功。今后，我们要加强训练，掌握朗读方法、朗读技巧，提高朗读水平，展示个人朗读风格，让师生在朗读中传播思想、传递情感，共享课堂上那份生命的美好。

本次课文朗读比赛的开展，使金斗小学全体教师深刻地认识到：教师队伍基本功水平的提高任重而道远,大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升教师朗诵水平，是我们每位教师义不容辞的责任！相信,金斗小学的老师们一定会以此次活动为契机,不断加强自身基本功训练,从而促进自身专业化水平不断提高。