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一、主要目的
为进一步落实教育局“课堂教学效益年”活动，推进综合学科教师对课程、教材、教法的研究，提升教师专业素养，提高课堂教学质量；同时为了配合农村中小学现代远程教育学科资源建设，经学校研究决定，开展全县中小学综合学科录像课征集评选工作。现将有关事项通知如下：
二、参评学科:小学科学、品生（品社），中小学心理健康课程、地方课程以及校本课程开发、研究性学习、综合实践活动等综合学科课程。
三、参评要求：
1、参评录像课教学内容及年级由各校综合学科专、兼职教师自定。
2、每个学校上报一至二节上述学科课程、活动课程录像课。
3、参评执教教师要能够准确把握课程标准要求，正确理解教材内容，创造性的设计教学活动，体现各学科教学的特点。
4、选送的录像课须是完整的、真实的、连贯的一个课时，每节录像课小学为40分钟，中学为45分钟，活动课不受时间限制。
5、参选课视频要求画面和音质清晰，单机、双机以及多机位拍摄都可以。在展示课堂教学过程时，对教师、学生及教师的板书和课件等要有特写镜头。
四、评选方法及报送要求：
1、评选方法
（1）进修学校组织专业人员进行评选。
（2）设立参赛执教者和录制者两种评选奖励。并在每种奖励项目中分设一、二、三等奖。获奖的优秀录像课将搜集进入宁都县教师进修学校网站资源中心，成为教师培训的案例教材。
2、报送要求
（1）申报时应提供教学设计（详稿）两份、教学视频光盘两盘及填写个人申报表两份。
（2）录像课以DVD光盘形式报送。请各校将参选课分别刻录成DVD光盘。光盘包装外壳上需用记号笔注明教学内容、学校、执教者、录制者。
（3）于10月31日前报送，逾期不予接受。
（4）请将选送的录像课DVD光盘、该课教学设计及参评教师情况登记表（见附件）上交到综合部贺伟老师处。
附件1：中小学综合学科录像课执教者参赛评比申报表
附件2：课堂教学录像课技术标准和要求
附件1：
中小学综合学科录像课执教者、录制者参赛评比申报表
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参赛教师单位 |
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学科 |
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教 材 |
年级 |
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课 题 |
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执教者 |
姓 名 |
性 别 |
年 龄 |
职 称 |
任本学科教龄 |
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录制者 |
姓 名 |
性 别 |
年 龄 |
职 称 |
单 位 |
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学校公章
年 月 日
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光 盘 标 签
附件2：
课堂教学录像课技术标准和要求
一、技术标准
1、清晰度：400线以上，色还原正常。
2、声音：声音拾取清晰，无明显失真，音量适中，前后一致。
3、同步：信号稳定，无色闪或画面跳变。
二、拍摄、编辑要求
1、拍摄：画面稳定，聚焦清晰；画面推拉摇移跟等运动（包括起幅落幅）平滑。
2、景别：老师景别主要以近景为主，特写和全景为辅；学生景别主要以中景、近景为主，特写和全景为辅；能根据具体情况进行景别的适时变换。
3、构图：突出拍摄主体，符合美学原理，充分考虑画面的方向性。
4、抓拍：熟悉课程内容和进程，及时抓拍有关画面（跟上进程）；注意特写的应用，清楚展现有关细节。
5、切换：画面切换准确、及时、流畅、无跳跃；切换方式用硬切，如用迭化，时间要短；合成画面要始终保持教学进程、内容的完整展示。
6、布景：演播室的布置尽量符合一般课堂教学环境；如在教室或其他地方拍摄要注意环境的整洁，光线充足，隔音好；注意投影机和银幕的位置。
7、灯光：均匀平衡布光，有条件应打一些轮廓光（逆光），注意环境中的反光物体（如黑板）。
三、前期准备
1、熟悉了解课程类型（实验课、活动课等）和教学进程，对教师提出的具体拍摄要求（对象）进行分析，并做好相应的准备；对教具、学具、课件等的使用做到心中有数。课件一定要事先审看（格式、字体、大小、颜色、背景等）。
2、教师要求：普通话标准，发音清晰响亮；着装与课堂教学内容协调，符合教师形象，一般应有袖有领；避免鲜艳、灰暗或细条纹服装；根据需要着淡妆。
3、学生要求：根据不同类型课程要求，学生人数控制在30—40人；好、中、差各层次学生兼顾，首先挑选思维活跃、发言积极、声音洪亮的学生参加；学生着妆不要太鲜艳；不化妆；参加正式拍摄的学生必须是未上过同样课的学生。
4、做好教师和学生、教师和拍摄人员的沟通工作，要安排试讲和熟悉拍摄现场，做好各项准备工作。
5、教学媒体的应用，应充分发挥常规教学媒体（投影、录音等）的作用，使录像课对学校的老师有较强的示范、借鉴作用。
四、后期制作要求
（一）片头与片尾
片头不超过10秒，应包括:学校、课程名称、讲次、主讲教师姓名、单位等信息。
片尾包括制作单位、拍摄和编辑制作人员姓名、录制时间等信息。
（二）技术指标
1、视频信号源
（1）稳定性：全片图像同步性能稳定，无失真现象，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。
（2）信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。
（3）色调：白平衡正确，无明显偏色。
2、音频信号源
（1）声道：中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道。
（2）声音应无明显失真、放音过冲、过弱。
（3）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。
（4）伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。
五、视、音频交付文件
（一）交付载体
1.、所有视频文件请刻录在DVD-R光盘上交到进修电教信息部。
2、 每张DVD-R光盘只能刻录一节课内容，并在盘面上注明单位、标题及主讲教师、拍摄和编辑制作人员姓名等信息。
（二）视频压缩格式及技术参数
1、 视频压缩采用MPEG2编码。
2、 视频分辨率720×576。
3.、视频帧率为25帧/秒。
（三）音频压缩格式及技术参数
1、采样率48KHz。
2、音频码流率128Kbps 。
3、双声道。
六、评审时间
1.作品征集：2012年10月10日-10月31日
2.初评时间：2012年11月01日-11月20日
七、评审标准及奖励办法
评审标准：课堂教学录像课技术标准和要求“一至五”。
奖励办法：按参赛比例对拍摄人员评选出一、二、三等奖。
八、联系方式
联系人：董国洋
电 话：5225871
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