宁都县教师进修学校综合教研部概况
宁都县教师进修学校综合教研部,直属于宁都县教师进修学校。
主 任:刘志涛(音乐教研员)
成 员:康小明(美术教研员) 张航 (体育教研员) 田野(中小学信息技术) 赵英锦(中学综合实践活动)
贺伟(小学综合实践活动、小学科学、品德与生活、品德与社会)
网 址:http://jxytb.jlthxjy.com
宁都县教师进修学校综合教研部工作职责
1、负责中小学艺术、体育、信息技术、中小学综合实践活动、小学品德与生活、品德与社会、小学科学学科的教学研究和指导工作。重点是课堂教学研究。
2、有计划地组织好相关的活动,指导好学校的艺术体育及小学科的教学活动课。
3、认真钻研各学科新课程标准、教学大纲、新教材,承担新标准、新教材的培训任务,运用新课程标准研究和指导教学活动。
4、加强教研管理,调动和发挥学校、教师参与教研的积极性,指导好校本教研。组织和开展学科教研活动,目标要明确、有针对性,准备要充分,注重实效,保证质量。
5、参加省市业务部门组织的各种教研活动和会议,及时将相关精神向主管领导汇报,并尽快传达到学校和教师,认真贯彻落实。
6、利用各种渠道搜集信息,了解国内外教学改革经验和动态,结合我县实际消化吸收,在指导本县的教学改革中加以参考。
7、承担和指导教学改革课题实验。推广实验成果,指导教学实践,提升教研层次。
8、组织好各类教学评比、论文评选和学科竞赛活动。坚持公平、公正的原则,认真评审,确保质量。
9、教研员同时也是培训教师,要根据艺术体育学科教师教学能力现状,组织多种形式的培训,尽快提高他们的专业技能和教学水平。
10、结合教研做好教师特别是青年教师的培养工作。发现典型,培养典型,不断提高骨干教师和学科带头人的水平,发挥他们的带头示范作用。
11、教研员要努力钻研,加强自身建设,不断提高自身的理论水平和业务能力,不断进行知识更新,跟上时代发展步伐。要努力提高组织协调能力,每年要撰写1—3篇论文。
12、积极参加学校组织的政治学习、业务学习,各种活动和劳动,按时完成学校交办的工作。
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