感悟“骨干”的力量

2012年县级骨干教师培训体会 

大川学校  吴晓霞

2012年伊始，有幸参加了县级骨干教师的培训学习，让我有机会面对几位专家名师，聆听他们精彩的讲座，使我受益匪浅，是一次心灵的洗礼和精神力量的冲击。他们用自己的经历和感触向大家阐述了教育工作的伟大和艰辛，展示了个人的优秀人格魅力和众多的收获、荣誉。他们是教育的骨干力量、先锋队伍，用自己的行动诠释了“骨干”的意义和作用。面对可敬可亲的人，作为一名普通的农村教师的我心里很激动也有着莫名的冲动，那都是来自于榜样的力量得召唤。

本次学习中专家的观点深深的吸引了我，虽然有些话常说，但这次听起来却特别的亲切。“骨干”教师是教育的中流砥柱，是教学研究的先锋队，是教育战线的精英，不但不能骄傲、懒惰，更要积极进取，养成终身学习的习惯，做好同仁的榜样。

专家都谈到了教师的学习，由衷地告诫我们不读书的教师是不行的，如果你想成为合格“骨干”教师就必须不断地学习，还要有信心坚持下去。他们说的很生动，用自己的经历和感受述说了读书的好处。就读书的问题，我的感触是很深的。没有知识储备的教师难于提高自己的素养，不能更好的驾驭课堂以及体验职业的幸福感。苏霍姆林斯基说“读书、读书、再读书——教师的教育素养的这个方面取决于此。“读书，是教师的一种生活。要天天看书，终身以书籍为友，这是一天也不断流的潺潺小溪，他充实着思想的河流。”是呀，多读书才能站在“巨人”的肩上看世界，是通向成功的起点；是教师保持教学的“源头活水”；是保持教师不倦不殆的动力；是教师保持高尚心灵的净化剂。读书能让自己成为一个有理想、有智慧的教师。

人人都知道读书的好处，到底怎样读书、读什么样的书呢？专家和名师们提出了共同的观点。1、专读、精读专业学科知识的书籍。2、读书要杂，各个学科领域的书多了解掌握。3、读前卫的书。及时掌握先进的教育思想理念和教育技术。读书要写读书笔记、及时记录感受与看法，要学会质疑提出自己的想法，给自己的学习分类，并且逐渐的积累起来，长久的坚持下去那就是一笔人生的财富。

如果说专家的讲座是对我们的职业从高度上的引领与提携，那么那些一线优秀教师讲座就是值得我们学习的楷模。每一位成功人士背后都是艰苦的历程，他们在摸爬滚打中渐渐的成长起来。在他们的身上都有着一种令人折服的精神和品质。有的人成功是在面对困难时不退缩，在寂寞中坚守者自己的那份坚持。正因为持之以恒、坚持不懈的努力成就了今天的荣誉。

名家学者的身上都有着各自风格魅力。教师的优秀人格魅力是折服学生的一项 重要手段。教师的人格魅力的形成是在长期的实践与学习中逐渐沉淀而成的。看身边的名师身上都闪耀着人格的光芒。于海生生动、儒雅的谈吐，罗槐的严谨治学的态度，赵金明的幽默、细腻的情怀，刘晓红直爽、雷历的言行，王秀丽博爱、真挚的胸怀、、、、、、他们用自己鲜明的人格魅力吸引着、滋养着学生纯净的心灵。其中一位名师语重心长的说：“教师如果没有自己的教学风格，那就成不了名师。浪沙淘尽，淘出的是金子也是人才”。这就话就像一声响雷，激醒了我，让我明白只有禁得起困难的考验，才能长久的立足于巅峰之上。

透过白云看蓝天，天空更蓝更宽阔；透过风沙看森林，森林更加雄伟壮观。没有比较，可能不会有更多的感悟；没有走近，可能不屑于历程的艰辛苦楚。当我们在这里面对他们时心中荡起的是敬意与赞叹。感谢师训部让我学到了“骨干”的力量，是他们唤醒了我内心的激情；感谢专家名师们倾心的付出，让他们的同仁看到了榜样的力量。