4月9日，我校五年组教师应镇小邀请参加了镇小“五年组双备双上”课堂教学研讨活动。此次活动，我们分别听了“一上”的两节课。课后，两校五年组教师就各组确定的主题教研在课堂实践中的落实情况分别进行了探讨，并针对课堂教学中出现的预设与生成情况的处理、如何培养学生的探究能力及阅读朗读能力的问题各抒已见，共同制定出“二上”的教案。研讨会后，两校教师按此教案继续在本校进行第二次课堂实践，并及时总结。这样的“双备双上”教学研讨活动还将继续开展下去，通过这样的活动可以促使两校教师之间良好的交流与沟通，也必将使两校的课堂教学活动开出灿烂的花，结出丰硕的果。