为了认真贯彻落实通化县教育局2014年教育教学工作要点中“不断拓展教科研内涵”，“逐步提高教育教学内涵品质”的相关精神。四棚乡中心小学结合学校2014年上半年教育教学工作重点，加强教导处服务与指导功能，于2014年3月6日组织开展校级案例教研活动。

    利用下午间操时间，各教研室组织熟悉和了解本校四年级《三角形的特征》课时计划。教研组长组织讨论确定观摩录相课的观察点。在观摩全国优质课录相课——广东李想的《三角形的特征》后，各教研室开展议课和评课活动。活动中结合观课记录与本校《三角形的特征》课时计划进行比较，找出自己在日常教学中不足，研讨教育教学发展的趋势。

    四棚乡中心小学教导处计划以此次活动为契机，利用校级业务学习时间组织开展样本课例研修，引领学校主题教研活动的开展。