全县各中小学：　　

为进一步推进综合实践活动研究性学习课程的有效实施，使研究性学习活动课程真正起到促进教师教学方式和学生学习方式转变的作用，使学生养成自主学习、合作学习的习惯，培养学生的探究能力和创新能力，促进我县课堂教学改革的深入发展。现将通化市教育局决定在2013年组织开展通化市第三届小学学生研究性学习成果展评比活动方案通知转发给你们，请各校认真组织实施，圆满地完成此项工作，具体事宜要求如下：

1、根据市教育局要求，中小学综合实践活动研究性学习课程的实施要重视过程实施。因此，本次展评活动将对课程实施全过程进行跟踪评比。分课内学习部分、课外学习部分评比和学习成果展示三步实施。（具体详见附件1）

2、各校统一组织将各项材料于2013年7月2日前报送到宁都县教师进修学校综合部。

3、报送材料均以学生小组为单位，纸质稿和电子稿各一份。包括以下内容：

（1）学生研究性学习成果展评活动报名表

（2）学生小组的研究性学习成果

（3）能够反映和体现学习成果的各项材料，包括开题报告、小组活动方案、小组活动过程记录（包括图片和视频资料）、活动总结评价等。

4.此项活动各校可根据具体情况，自愿参加。

5.参考案例可到宁都县教师进修学校网站首页面，点击“综合实践活动专题”栏目，查看“作品展示”中的研究性学习成果案例。

6.奖项设置

    通化市教育局教研室将组织评审委员会，于2013年10月对参评的研究性学习成果进行集中评选，评出初中和小学二个组别。分别设学生小组一、二等奖；对应的优秀指导教师奖；优秀集体奖。通化市教育局对获奖学生小组、优秀指导教师及优秀集体颁发荣誉证书，进行表彰。没有被通化市教育局评出等级的作品，将由宁都县教师进修学校择优评选出一、二等奖。优秀作品将在全县做经验介绍和展示观摩。

   联系电话：13943516600    电子邮箱：hewei9633@126.com

        宁都县教师进修学校　　

      2013年4月26日

附件1：研究性学习成果活动方案

         附件2：通化市第三届研究性学习成果报名表