为了彰显我县艺术教育实验成果开展的有效、扎实，校本课程开发有特色，校园文化建设进一步升级，从物化的显性建设逐步过渡到人文的隐性学校内涵发展。在2016年5月25日，进修学校组织全县中小学在实验小学和三棵榆树中心校圆满成功举办了艺术教育实验成果展示与交流现场会。进修学校校长韩长春出席并讲话，副校长王玉莲主持并公布了通化县第二批艺术教育示范校名单。全县各中小学领导及艺术教师共计100余人，参加了此次现场会。

上午8:30分，在实验小学隆重地拉开了艺术教育实验成果展示与交流现场会的序幕。铿锵鼓点、气息灵动，成果展演活动在大型京剧艺术操三个篇章中拉开。阳光向上的精神风貌，被实小师生用艺术的语言一一诠释，牢牢地吸住了观众的眼球，震撼着到会来宾的心灵。展演过后，大家又在操场上观看了实验小学

特色校本课程开发——书画手工蛋雕等作品展示，充分展现出我县实验小学艺术教育取得的丰硕成果。

参观结束后，在实验小学五楼会议室，东宝中学、金斗小学分别代表中学及农村小学作了特色艺术教育经验交流。韩校长从当前形势的高度阐述了加强农村中小学艺术教育的必要性、重要性和紧迫性，贯彻教育的均衡性原则。并结合我县近三年来，采取多项有力措施，各中小学根据本地本校特色，深入挖掘特色艺术校本课程开发，达到校校有特色，从而深入推进国家级艺术教育实验县工作。会上王玉莲校长又公布了我县第二批艺术教育示范校名单——二密中心校、大泉中心校等九所中小学经进修学校评审小组全面评估验收确定。同时，王玉莲校长希望全县各校共同努力，把我县艺术教育工作全面持久地开展下去。

为了体现我县艺术教育城乡均衡发展，下午又来到了三棵榆树中心校。首先听取了三棵榆树中心校丁化洲校长针对近几年的学校艺术教育开展情况作了专题介绍。随后又参观了三棵榆树中心校各艺术社团注重利用乡土材料而开发出的“香烧画”“刮刮画”“盘画”“电子琴”“竖笛”等特色校本课程与及师生同台文艺表演。让所有与会人员切切实实感受学校艺术教育的浓浓的艺术氛围。

本次艺术教育实验成果展示与交流现场会，让各校领导与教师都受益匪浅，感受到了艺术教育实验在我县开展的既轰轰烈烈，又扎扎实实，艺术教师队伍整体素质大有提高，学生的艺术特长得以培养，校本课程开发校校有特色，从而深入推进我县国家级艺术教育实验县工作。同时，大家也认识到了只有全县各校共同努力，才能把我县的艺术教育全面持久地开展下去。