此次教研活动的流程是：自主备课--课堂展示--说课议课--答疑指导。上午第二节至第四节，东宝中学的张锐、三棵榆树中学李岩做了新课《动能和势能》，英额布中学的闫凤做了九年级单元复习课《电与磁》。下午，进行新教师说课议课--教研员评析与指导-答疑研讨。

东宝基地这三节新课都很成功，三位新教师都能出色地完成教学目标。首先，用视频或家乡图片导入新课，新颖有效；教学流程都很清晰，教师教学语言简练，新课中能设计学生分组实验，学生实验时间充足，探究兴致浓厚，师生配合较好，课堂气氛融洽，讲和写等教学基本功过关，教师专业成长较快。三位教师在板书设计和物理知识的如何呈现等方面还需进一步提高。教研员孙福贵结合自己的跟踪调研，指出了当前物理学科课堂教学存在的问题并提出改进意见。

通过此次活动，教研员对三位教师的成绩给予高度肯定，使新教师看到了自己的成绩，同时也明确了今后努力的方向。这样的“备”“上”“说”“研”，大大地加快了东宝基地物理新教师的成长，也较好的促进其他物理教师专业的提升。