一、学习目标
1.知道电阻是表示导体对电流阻碍作用的大小；
2.知道电阻的单位及其计算；
3. 会用探究的方法掌握影响电阻大小诉因素。
二、学习器材
干电池、灯泡、开关、铜丝、镍铬合金丝、导线
三、预习提示
1、_______________叫做导体，
常见导体：__________________________等,
_____________的物体叫做绝缘体，
常见绝缘体：___________________等
2、电流是怎样形成的？
3、电压的作用是_____________________
四、我能参与
知识点一:电阻的概念
1．导体对电流的 叫电阻，电阻是本身的一种 。
2、电阻的单位是 、简称 、符号 ，常用的单位还有 、 、
换算关系是：1 kΩ= Ω 1 MΩ= Ω
知识点二:探究决定电阻大小的因素
不同的导体电阻一般不同，导体的电阻与哪些因素有关呢？猜想 ,在探究电阻与哪些因素有关的实验中应用了 法。
在探究活动1：铜丝和镍铬丝的长短、粗细相同,但它们对电流的阻碍作用不同,即它们电阻不同，这说明电阻大小跟导体的 有关。其关系是 。
探究活动2：将粗细相同、长度不同的两根镍铬合金丝分别接入探究活动1的电路中，合上开关，观察比较小灯泡的亮度及电流。这说明电阻大小跟导体的 有关。其关系是 。
探究活动3：将长度相同、粗细不同的两根镍铬合金丝分别接入探究活动1的电路中，合上开关，观察比较小灯泡的亮度及电流。这说明电阻大小跟导体的 有关。其关系是 。
探究活动4：在如图所示的电路中，用酒精灯给电阻丝加热，观察此过程中灯的亮度变化及电流表示数的变化。这说明电阻大小跟 有关，其关系是 。
结论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的 、 和 。另外，与 也有关系。
五、知识总结
你学到的了什么？
还有什么问题？
六、课堂检测
１．导体对电流的 叫电阻，在国际单位中电阻的单位是 ．
2．不同的导体电阻一般不同．电阻是导体本身的一种 ．导体电阻的大小决定于导体的 、 、
，还与 有关．
3．完成下列单位换算：（1） 6 MΩ= kΩ= Ω
（2） 500Ω= kΩ= MΩ
4．下列说法正确的是 （ ）
A．短导线的电阻比长导线的电阻小
B．粗导线的电阻比细导线的电阻
C．铜导线的电阻比铁导线的电阻小
D．同种材料长度相等，粗导线的电阻比细导线的电阻小
5．下列说法正确的是 （ ）
Ａ．绝缘体有电阻，导体无电阻
Ｂ．电阻就是导体对电流的阻碍作用
Ｃ．一般用电器的电阻比所用导线的电阻大得多
D．为使电路中的电流畅通，电路元件的电阻越大越好
6．现有甲、乙两根铜导线，甲的长度是2米，乙的长度是3米，则 （ ）
A．甲的电阻一定比乙的电阻大
B．甲的电阻可能等于乙的电阻
C．甲的电阻一定比乙的电阻小
D．甲的电阻一定等于乙的电阻
七、课后作业
1．一个导体两端的电压由小变大，可以断定该导体的电阻值 （ ）
A．逐渐增大 B．逐渐变小
C．保持不变 D．突然增大
2．有三根相同材料制成的导体A、B、C，在相同的温度下，A比B长，粗细相同；C与B长度一样，C粗些．这三根导体的电阻由大到小的排列顺序 （ ）
A．RA>RB>RC； B、RB>RC>RA；
C、RC > RB> RA； D、RB> RA> RC
3．横截面积相同，电阻也相等的铝导线和镍铬合金导线，导线较长的是 （ ）
A．铝导线 B．镍铬合金线
C．两条导线一样长 D．以上情况都可能
4．a是长1m，粗0.1mm2的康铜线；b是长1m，粗0.2 mm2的康铜线；c是长0.5m，粗0.2mm2的康铜线；d是长1m，粗0.1m 2的镍铬线，要研究导体的电阻与材料是否有关，应选取做实验的金属线是 ( )
A．a和b B．b和c C．a和c D．a和d
5．两段长短、粗细和材料都不相同的导体分别接在电压相同的电路中，则下列判断正确的是 （ ）
A．长导体中的电流一定大、
B．短导体中的电流一定大、
C无论哪段导体被拉长后，通过的电流都一定变小
D无论哪段导体被冷却后，通过的电流都一定变小
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