根据《通化县创建全国文明城市工作实施方案》、《全国县级文明城市测评体系》、省文明委《关于深入开展志愿服务活动的意见》等文件精神和县委、县政府的部署要求,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,现就做好教育系统志愿服务工作,制定如下方案。
一、健全志愿服务组织体系
各直属单位、中小学校、幼儿园应结合本单位实际情况充实负责志愿服务专、兼职工作人员力量,领导、规划、组织、协调志愿服务工作。教育局及所属单位都要成立志愿者服务团队,按照有组织、有制度、有队伍、有场所、有项目、有活动的“六有”标准,依托县创城办开展各种志愿服务活动。各直属单位、学校注册的团队队名中,必须含有学校名称,以便于日后管理。
二、规范志愿者招募注册制度
1.大力发展注册志愿者。按照《中国注册志愿者管理办法》《关于进一步推进志愿者注册工作》和省文明办、省志愿服务联合会的要求,推广应用全国志愿服务系统,动员党员干部、职工加入注册志愿者队伍,积极参与志愿服务活动,单位在职在岗人员要求100%注册志愿者。各单位要建立台账,将志愿服务活动存档备案。建立志愿者和活动档案,将志愿者和服务队的基本情况,参与集中活动情况,注册人员名册等归类建档,实行动态管理。
2.加大志愿者培训力度,提高志愿者服务水平。依托县文明办开展各项培训工作,根据志愿服务需求项目,采取切实可行的培训方式。积极参加县文明办组织的志愿服务培训、志愿服务知识竞赛等活动,普及志愿服务知识。
3.健全志愿服务认定激励制度。教育系统志愿服务组织要按照《中国注册志愿者管理办法》要求,坚持及时、完整、准确、安全的原则,每月确定一个主题进行发布,组织志愿团队有序开展活动。要求各团队安排专人记录志愿者参加志愿服务的信息,确保每名注册志愿者每年参加志愿服务时间累计不少于20小时,每个志愿团队每月志愿服务活动不少于2次。教育系统将志愿活动与教育系统的师风师德建设有机结合,通过志愿活动与优秀教师、师德标兵先进典型的模范评选相结合,唱响主旋律,增强正能量,引导志愿者争做新时代“四有”好老师。
4.加强督导检查力度。教育局创城督导组将对局直单位、各中小学校、幼儿园加强督导检查,确保志愿服务工作落到实处。通过检查学校志愿者台帐、查看网上服务信息、每月上报信息、实地考察等方式,确保志愿工作扎实有效地开展,档案建立规范有序,使志愿服务取得良好的社会效益。
三、推介教育精品志愿服务项目
组织教育系统志愿者队伍积极参加通化县首届“青春志愿行.共创文明城”青年志愿服务项目大赛,研究确定一批适合教育系统特点,可操作性强、服务成效突出、社会影响力大、能够持续发展的志愿服务项目,增加志愿活动对志愿者的引力,推进志愿服务项目持续运行。教育系统将结全自身文化教育优势,结合教育局工作重点,以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主线,将志愿服务与教育局的“立德树人”、“明德知礼”工程有机融合;利用教育优势,把关爱未成年人作为志愿活动重点,以创城为着力点,以我们节日、多元关爱助成长、雷锋温暖志愿行等志愿活动为载体,以文化教育志愿活动为主要方式,关爱未成年人,关注留守儿童,促进教育的和谐发展。教育系统每月围绕确定的公益主题,在系统内开展内容丰富的志愿服务活动,全面推进教育系统志愿服务事业的发展,打造教育系统志愿服务品牌,为通化县的创城做出应有的贡献。
四、广泛开展志愿服务活动
教育系统的志愿团队要深入贯彻落实科学发展观,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,不断丰富、创新志愿服务载体和形式,努力营造“帮助他人、完善自己、服务社会、传播文明”的社会氛围,倡导“行善立德”志愿服务理念,教育、引导干部群众努力践行服务人民、助人为乐精神,开展有益于师生身心发展的公益活动,不断增强师生的社会责任感、使命感。通过志愿活动,培养师生的社会主义核心价值观,将各项志愿服务工作做细做实做好。在活动中展示志愿者风采,实现志愿者人生价值,推进志愿服务项目持续运行。
志愿者服务项目日程表
月份 |
项目名称 |
活动方式 |
3月 |
雷锋志愿行,齐心共创城 |
积极举办植树造林,关爱老年人,下乡扶贫,支农支教等活动,弘扬雷锋精神,为创城做贡献。 |
4月 |
创城,从爱家园开始 |
积极开展清理小广告,清理白色垃圾等活动,用实际行动为创城贡献自己的力量。 |
5月 |
春风送暖,青年志愿者在行动 |
围绕创城工作,开展交通引导,创城宣传,义务劳动等活动。 |
6月 |
我为儿童做件事 |
以六一儿童节为契机,关爱儿童,积极参与儿童活动,身体力行地为儿童做一件好事,一件实事。 |
7月 |
庆七一,党员在行动 |
通过重走抗联路、重温入党誓词等活动,进行社会主义核心价值观的宣讲和实践。 |
8月 |
我的家乡通化县研学活动 |
旅游宣传,文化扶贫,义务导游。 |
9月 |
抗战胜利日宣传活动 |
通过宣讲、走访等形式,庆祝抗战胜日。 |
10月 |
让每一天都是重阳节 |
关爱老人,解决老人存在的衣、食、住、行实际困难,共建和谐社会。 |
11月 |
保护环境,从我做起 环保宣传活动 |
通过各种宣传或实际行动,动员居民保护环境,从我做起。 |
12月 |
关爱行动--关爱每一个留守儿童 |
采取文化扶贫方式,与学生共读一本好书,共写一份作业,完成学生微心愿等形式,关爱留守儿童。 |
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