一、指导思想：

为了响应教育局的“2011-2013年在全县开展农村中小学领导干部“驻校研修”活动”号召，通过短期异地驻校研修，发挥我校的骨干引领作用，为了把此项活动开展的扎实有效，特制定帮带计划。

二、帮带目标：

1、通过短期异地驻校研修，进一步拓宽研修校长的工作视野、提高综合管理能力，在实践中磨炼意志、增长才干。达到了有的放矢的目的，从而强化城乡学校间的交流合作，缩小城乡教育差距。

2、结合来校研修校长提出的研修课题给予相关的具体帮助指导。

三、帮带措施：

1、介绍我校教育教学各项管理办法，教师工作各项管理考核方案。“教学效益年”实施方案相关的内容，帮助其熟悉了解我校高效课堂教学模式的内涵。具体由业务副校长负责。

2、安排随堂听课，让耿校长熟悉我校的班级及任课教师情况，并提供课程表，为其随堂听课提供方便。

3、邀请研培人员共同参与我校的各项教学活动，比如月考质量分析会、教学研讨会、教学常规管理会等内容。

4、邀请其参与我校的各项管理活动，使其了解我校的管理模式，提高其管理能力。

5、邀请参加学校组织的新教师培训活动。

6、共同学习转变教育理念的书籍，共同提高思想意识，适应当前教育形式。