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中职教研部
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:928    更新时间:2011-3-22

 宁都县教师进修学校中职教研部概况

        宁都县教师进修学校中职教研部,直属于宁都县教师进修学校。

        主   任:赵金明(语文教研员,市级名师工作室主持人)

        成   员:潘绍娟(英语教研员)  赵福春(数学教研员)

                 孙福贵(物理教研员)  梁宏(化学教研员)  王艳霞(政治教研员)

                 王丽娜(地理教研员)  李美云(生物教研员)

        网  址:http://jxzxb.jlthxjy.com

 

 宁都县教师进修学校中职教研部工作职责

1、负责全县初中的教学研究指导工作。坚持为教学服务,为教师服务的工作方向,全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育。负责职业技术教育研究指导,绿色证书和分流教育研究指导工作。负责综合实践活动课程的研究指导工作。

2、加强教学管理,有计划地组织各学科专项调研和教学工作检查。注意总结经验,分析存在问题,提出指导意见,写好调研总结报告。

3、认真钻研各学科新课程标准、教学大纲、新教材,承担新标准、新教材的培训任务,运用新课程标准研究和指导教学活动。   

4、加强县、乡镇(片)、校三级教研网络管理,调动和发挥学校、教师参与教研的积极性,指导好校本教研。组织和开展学科教研活动,目标要明确、有针对性,准备要充分,注重实效,保证质量。

5、参加省市业务部门组织的各种教研活动和会议,及时将相关精神向主管领导汇报,并尽快传达到学校和教师,认真贯彻落实。

6、每学期召开业务领导、兼职教研员会议1—2次,研究交流教研工作计划,通报有关情况。

7、做好期末考试和教学评价工作,提高命题质量,保证命题的目的性和有效性。参与和组织考务、阅卷工作。做好试卷分析,写出学科教学质量分析报告供学校和行政部门参考。每学年末编制教学质量评价册。要根据新课程理念,探索考试和评价制

度改革,发挥评价的激励功能和导向作用。

8、利用各种渠道搜集信息,了解国内外教学改革经验和动态,结合我县实际消化吸收,在指导本县的教学改革中加以参考。

9、承担和指导教学改革课题实验。推广实验成果,指导实践,提升教研层次。

10、组织好各类教学评比、论文评选和学科竞赛活动。坚持公平、公正的原则,认真评审,确保质量。

11、教研员同时也是培训教师,要结合教研做好教师特别是青年教师的培养工作。发现典型,培养典型,不断提高骨干教师和学科带头人的水平,发挥他们的带头示范作用。

12、教研员要努力钻研,加强自身建设,不断提高自身的理论水平和业务能力,不断进行知识更新,跟上时代发展步伐。要努力提高组织协调能力,每年要撰写1—3篇论文。

13、积极参加学校组织的政治学习、业务学习,各种活动和劳动,按时完成学校交办的工作。      

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