今天有幸听到赵艳辉校长对几何与图形教学案例分析，她开门见山的点明我们新的教学理念，应以个性化教学来促进学生会独立思考的教学思路来转变教学观念。就是围绕新课程标准来进一步体会“探究”的真正内涵。及探究学习的特征来更好理解探究学习的基本程序。结合具体的案例分析讲解。让我们大家理解了个性化教学的重要途径。

听了赵艳辉校长对案例具体的分析，明确了个性化教学就是围绕新课程标准理念来更好进行良好的教育。以学生为主体的教学理念展示出高效课堂的风采。