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· 读书体会 (12-03) 今天我有幸到东北师大阅览室读了《有效教学模式》，读过这本书后，使我受益非浅，现简单说说我读这本书的感受。读了《有效教学方法》一书，书中有关促成有效教学的几种关键行为让我深有感触，……
· 读书心得 (11-29)读《新教育之梦》有感通化县快大茂镇大都岭学校：王丽贤读书是一种幸福，一种乐趣，更是一种享受。在东北师大培训期间，我阅读了教育专着《新教育之梦》，边看边与平时教育相比较，有了感触，有了共鸣。这本专着在教我们如何当一个好老师的同时，也教会了我们……
· 心得 (11-29)哲人康德曾说过这样的名言：“有两种东西，我们越是经常、持续地对它们反复思考，它们就总是以时时翻新、有增无已的赞叹和敬畏充满我们的心灵：这就是在我之上的星星.康德不仅将“在我心中的道德法则”与“头上的星空”亦即无限的宇宙相提并论，甚至认为道德……
· 守住心灵的宁静，以平常的心态看待生活，以积极的心态对待工作 (11-28)守住心灵的宁静，以平常的心态看待生活，以积极的心态对待工作——读《种好心田——魏书生与陶继新的幸福教育》有感通化县七中 侯春波在东北师大培训期间我认真阅读了《……
· 阅读《数学史上的里程碑》后的感悟 (11-26)曾经有这样一本书：《数学史上的里程碑》，让我爱不释手。当我读完这本书以后，有这样一种强烈的感觉：数学的发展并不合逻辑，或者说，数学发展的实际情况与我们今日所学的数学教科书很不一致。我们今日中学所学的数学内容基本上属于17世纪微积分学以前的初……
· 读《新编数学教学论》有感 (11-26)闲暇时间，我有幸拜读了《新编数学教学论》一书，感觉自己的教学视野开阔了，教学思路清晰了，受益匪浅。本书以“现代数学教育观”和“现代数学观”开篇，把对数学教学的思想认识作为全书的引领，把“数学课程理论及其发展”、“数学学习理论及其教学启示”和……
· 读《教育就是培养习惯》有感 (11-26) 今天，我很荣幸在东北师范大学图书馆，读了《教育就是培养习惯》这本书，里面关于养成教育的一些深刻见解，让我受益匪浅。本书是一本关于养成教育的专着，我深深赞同作者的教育观点：教育就是……
· 读《教育的意境》有感 (11-26) 2012年11月22日，我来到东北师范大学图书馆读了《教育的意境》这本书，书中谈到论教师职业的内在价值，读后感受很深，书中的教师分为两种类型： 一是、享受型的教师，他……
· 《陶行知教育名着》读后感 (11-25)《陶行知教育名着》读后感果松镇学校 陆晔教书育人，乃师之天职。作为一名教师，多读些教育着作，多了解些教育理论是很有收获的，而我有幸拜读了陶行知先生的《陶行知教育名着》，感触颇深。陶老的“生活即教育”让我体会很深。那什么……
· 《为了自由呼吸的教育》读后感 (11-25)《为了自由呼吸的教育》读后感果松镇学校 付强霍姆斯说：一本书最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想，正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调，而在于我们心中的回响。李希贵老师的《为了自由呼吸的教育》一书，用非常平实的语言向我们讲述了一……
· 读书心得 (11-24)让每一个学生都渴求事业的成功、渴求人生的卓越、渴求生命的辉煌，这才是我们的教育所终极追求的目标，这才是把我们的国家和民族引向腾飞和强盛的教育！”
· 读书心得 (11-24)此书关键词是“教育”，“解放心灵”。作者克里希那穆提观念里的“教育”指什么呢？他是怎么把教育提高到“解放心灵”的高度呢？
· 读书心得 (11-24)本书最先介绍了斯坦纳教育哲学观点，在此基础上详细论述华德福学校的课程设置和原因。“教育的目标和方法应当牢固地、完全地建立在对人真正了解的基础上，而不是靠空谈理论、杜撰目标和需求的分类学，以及其他类似的智力练习来达到。
· 想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书 (11-23) 以前听说过《不能跪着教书》这本书，但一直没看过。今天，走进北师大的图书馆看到好多有关教育的书籍，一下看到了这本似曾相识的书，我才有机会拜读。书中一些个例，发人深省。教育是工作，教……
· 读《主要发达国家教育》展望21世纪教育发展趋势 (11-23) 当社会进入21世纪时，发生在美国的校园连环枪击事件，英国的青年街头滋事并迅速蔓延等事件，向当今世界提出，教育越来越普及，难到人类的文明理智水平就会越来越高？经济越来越繁荣，难道人……
· 感悟《高效课堂导学案设计》 (11-23) 近日，我再读了《高效课堂导学案设计》，进一步认识到导学案是高效课堂的必然产物，是课程改革与发展的必然产物。导学案相比我们传统的教师教案，它主张“服务于学”，它最终极的……
· 读书心得 (11-23)《初中数学高效课堂实施》心得体会 &n……
· 《孩子，把你的手给我》读后感 (11-23) 《孩子，把你的手给我》读后感 &nbs……
· 伟 大 的 平 凡 (11-22) 11月16日，学校为我们安排了全天的读书活动。早上8点多来到东北师大图书馆，我们根据提示来到了3楼阅览室。进入室内的第一感觉就是“震撼”。在这里有无数的书籍一排排、一列列整齐有序……
· 《教育心理学》读后感 (11-22) 读了《教育心理学》，通读本书后, 我觉得对今后的教育教学工作很有帮助。不仅对教育心理学的研究方向、原因及研究方法有了一定的了解, 而且理清了学习与……
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