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· 读《数学演义》的心得体会 (11-18) 前些天，在书店偶然看到一本书，引起了我的注意，书名叫《数学演义》，因为我是数学专业的，自然不会放过。 读完《……
· 读书心得 (11-17)在东北师范大学研修的这几天，我仔细研读了黎奇主编的《新课程背景下的有效课堂教学策略》。从自己内心说，这本书正适应了当前基础教育课程改革日益深入发展的实际需要。本书根据对课堂教学的深入研究，通过整合与创造，总结出了行之有效的课堂教学行动策略。……
· 研究性学习 (11-16)读《新课程课堂教学研究性学习》心得体会四棚中学：于洪秀作为教师的我，喜欢看理论与实践结合的教学专着，因为我们更关注的是教学前沿的专业，尤其这次有机会参加东北师范大学承办的：通化县数学骨干教师研修班学习，我更是倍感珍惜，今天是我们到图书馆阅读……
· 读《游戏与儿童发展》有感 (11-16) 今天我们来到了东北师大的图书馆，当我一踏进图书馆的大门，就感到了迎面扑来的书香气息。我怀着满心的激动来到了三楼。当我面对一排排整齐的书架，我感到眼花缭乱，不知道从何入手。这时我的……
· 《做一个幸福的教师》读后感 (11-16)今天我有幸拜读了陶继新的教育讲演录《做一名幸福的教师》一书，读后非常受教育。此书，让我感觉真正走进了一个高尚的灵魂，字里行间流着从容淡定，平易亲切；包含着慷慨大气、恢宏深刻的思想。陶老师这种老骥伏枥，志在千里的情操，这种情系教育心怀天下的情……
· 读《有效教学的基本功》的读书体会 (11-16) 目前，新一轮课程改革正以迅猛之势在全面推进。在新一轮课程改革推进的过程中，教学的有效性，已成为当前课程改革在课堂教学层面上所遇到的最大挑战。是啊，提升课堂教学的有效性……
· 读《课堂评估——一种简明的方法》有感 (11-16) 迈进东北师范大学图书馆的大楼，感觉进入了知识的海洋。心里不禁浮现许多的假设：假设，我是东师大的一名学生；假设，我的学习时间还能更长；假设······在此我有幸获读美国彼得·W·艾……
· 读<教育是一种大智慧> (11-16) 来到东北师大的图书馆里,当我看到<教育是一种智慧>这本书的时候,我就感觉这本书会带给我不一样的心灵体验.怀着这种如获至宝的心情开始了我的阅读. ……
· 读<最激发潜能的课堂提问艺术>体会 (11-16) 今天在师大的图书馆读了由严永金主编的最激发潜能的课堂提问一书,着名教育家陶行知有一句名言:发明千千万,起点是一问.提问要有效,有效 ……
· 读《小学数学研究》体会 (11-16) 今天在北师大的图书馆里阅读教育书籍，对于我---一个来自农村的一线教师来说，真是一个难得的机会，来到图书馆后便迫不及待地钻进书堆，如饥似渴地读了起来，同时也收获了深刻的体会。&n……
· 什么是数学？ (11-16) 数学到底是设么？为什么要学数学？学数学到底有什么用？相信不要说一般孩子和家长，很多的老师，甚至是教数学的老师，照样答不出来。今天，我读了《教孩子欢喜学习》这本书之后，才对数学这个……
· 梳理昨天，把握今天，展望明天——有感于今天你梳理了吗读后感 (11-16) 时至今日，读《今天你梳理了吗》已经四五遍了， 可书中的一个个发至肺腑，感人的经历让我看了一遍又一 遍 。几日来，我们重新定位自己的角色，每天早早来到……
· 读《今天我们怎样做教育》有感 (11-16) 暑假里，我拜读了卢志文校长写的《今天我们怎样做教育》，原以为很厚重的话题、内容，卢校长却用了一个个故事，一个个事例，娓娓道来，他那幽默的文字读来让人很轻松。在他写的一个个小小的故……
· 读《合作课堂：让学习充满活力》体会 (11-16) 很荣幸在东北师大的图书馆里读书，进入图书馆激动万分一种徜徉在书里的感觉油然而生，各类我们需要的书籍应有尽有。毕竟学习时间有限，我选了一本由美国宾夕法尼亚W……
· 《回到原点》读书心得 (11-16)《回到原点》读书心得 —————— 侯斌 ……
· 兴趣是最好的老师 (11-16)“兴趣是最好的老师”——读《论语》心得 于勇臣孔子在论语中写道：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，它的意思是说：懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。无独有偶，伟大的科学家爱因斯坦也说过：“兴趣是最好的老师”，这……
· 读书心得 (11-16)《数学教师的语言》读书心得通化县大川学校 杨振华语言就仿佛一座桥梁，教育科学就是通过这座桥梁变成教师的教学艺术和教学能力的。”“教师的语言，是感化学生心灵不可取代的手段。教育的艺术，首先是灵犀相通的说话艺术。”教师的魅力很大程度……
· 做最好的老师 (11-16)《做最好的老师》读书体会宁都县教师进修学校 赵福春利用这次通化县农村数学骨干教师研修班的学习机会，拜读了李镇西老师的 《做最好的老师》一文，再次读李镇西着作，倍感亲切。他的文字功底很深，思维也很机敏。但却并非高谈阔论，高屋建瓴。……
· 爱心与教育 (11-16)《爱心与教育》读后感通化县大泉中学 王俊利利用这次农村数学骨干教师研修班的学习机会，拜读了李镇西《爱心与教育》这本书，起初是抱着涉猎的心态阅读的，可越读越觉得离自己好近好近，不知不觉将自己的一些感受和困惑与之相联系，相比较。此时的心情不能用……
· 听于海洋老师讲座的感想 (11-14)促使汤普森太太改变对泰迪的看法是的“学校规定，老师要阅读以前的老师对每一个学生的评语。”“当她读到泰迪的记录时，她吃了一惊。”“汤普森太太知道了问题所在，她为自己感到羞愧。”所以，“当她收到学生们的圣诞礼物时”，对最难看的泰迪的礼物，“她却
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