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教师的专业知识
作者:高玲    文章来源:本站原创    点击数:311    更新时间:2012-12-3
 
     今天有幸聆听了高夯教授《高观点下的中小学数学》讲座,虽然不是第一次听高教授的讲座,但依然很激动,每一次聆听都有很多的收获。  高教授讲座的梗概我归纳如下:教师要能在理清学科知识的逻辑基础上,按学生心里逻辑将学科知识以学生可理解的方式教给学生。这种专业性是以学科知识与教育知识有机结合为基础和前提的。首先,教师的专业知识是教师教学工作的基础,教师自身拥有深刻的知识,才能教给学生最大化的知识。其次,专业技术是教师传授只是的重要手段。只有选择适合与学生的教学手段,才能引导学生积极参与、自主探究。我对高教授的观点都很赞同,并会在实践中认真履行和研究。希望在未来的学习中能更多的汲取营养,让自己提高的更快,变得更强。

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