|
2012年11月17日，通化县农村骨干教师在东北师大逸夫科学馆聆听了李晓梅老师关于《落实“四基”、“四能”的思考》讲座。李老师关注了问题解决的总目标、学段目标和特点。重点通过创设情景，帮助学生发现与提出“一般化”问题，启发学生提出“求变”性问题，引导学生提出“联想”性问题等方面，讲解了优化发现问题、提出问题的基本策略。从引领学生学会识别问题，指导学生用多种形式进行问题表征，教会学生探索解决问题的方法，促使学生反思解决问题的过程等方面阐述了优化分析问题、解决问题的基本策略，使教师对“四能”的理解更加透彻。通过举例指导了教师具体的操作方法，促进了教师对“四基”、“四能”的深入思考。
|
